Novinky

Riaditeľ Spojenej školy sv. Klementa Hofbauera internátnej v Podolínci udeľuje, v súlade s § 150 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov, riaditeľské voľno žiakom školy na deň 28.03.2025 (piatok) z organizačných dôvodov.  

sa nám páči...

Myšlienka každoročne si pripomínať dôležitosť vody pre život človeka a zvyšovať povedomie o jej ochrane vznikla v roku 1992 na konferencii OSN o životnom prostredí a rozvoji v Rio de Janeiro. Odvtedy sa 22. marec stal Svetovým dňom vody, ktorý sa každý rok nesie v duchu inej témy a sprevádzajú ho rôzne zaujímavé aktivity po celom svete.

Pri prvom stupni sme sa zamerali na sporenie peňazí, nakupovanie a porovnávanie cien. Pozreli sme si príbeh o 5peniažkov, zapojili sa do úloh v rámci prezentácie o nakupovaní. Spoločne splnili zadané úlohy v pripravených pracovných listoch, ktoré boli roztriedené podľa náročnosti učiva a schopnosti žiakov.

Pri druhom stupni sme sa zamerali na tému poistenia v sociálnej, zdravotnej a komerčnej oblasti. Po vysvetlení témy bolo úlohou žiakov plniť zadania na kartičkách (napr. Kde si pôjdeš vybaviť kartičku poistenca?). V závere hodiny vyriešili pripravený pracovný list podľa pokynov učiteľov. Mgr. A. Schützová

Dňa 14. marca 2024 sme si chceli uctiť pamiatku sv. Klementa Máriu Hofbauera a zároveň patróna našej školy „Kvízom o sv. Klementovi Hofbauerovi“. Tento slávnostný deň sme začali piesňou Svätý Klement patrón náš.  Kvíz o sv. Klementovi sa skladá z vedomostnej a súťažnej časti, ktoré sa priebežne striedali. Žiaci boli rozdelení do piatich skupín (6 až 7 súťažiacich) rôznej vekovej kategórie. Vedomostná časť bola zameraná na základné informácie zo života sv. Klementa. Žiakom bol prečítaný príbeh z knižky o sv. Klementovi Hofbauerovi. Pre jasnejšiu predstavivosť žiaci v programe PowerPoint videli jednotlivé obrázky súvisiace s príbehom o Klementovi. Po prečítaní textu každá skupina dostala knižku o sv. Klementovi, ale bez textu. Ich úlohou bolo priradiť text, ktorý mali na kartičkách k správnemu obrázku v knižke. V hudobno-vedomostnej časti žiaci na základe počúvania melódie pesničky určili správny názov piesne. Pozornosť žiakov sme si preskúšali pomocou prezentácie v PowerPointe. V súťažnej časti bolo úlohou žiakov poskladať portrét sv. Klementa (puzzle) a taktiež z písmen zložiť jeho meno (Klement Mária Hofbauer), poskladať drevené puzzle s dvanástimi geometrickými tvarmi, so zaviazanými očami hmatom uhádnuť čo je to za predmet, pomocou lyžičiek presúvať pingpongovú loptičku, podľa farby a umiestnenia loptičiek zložiť taký istý útvar a čo najrýchlejšie nájsť správny kľúč a otvoriť všetky kladky. No a poslednou súťažnou úlohou bola „Zhodneme sa v správnej odpovedi?“. Dvom žiakom z každej skupiny bolo položených šesť otázok (žiaci na seba nevideli). Ich úlohou bolo správne odpovedať na položenú otázku zdvihnutím kartičky s odpoveďou áno alebo nie. Všetci žiaci po skončení kvízu dostali maličkú sladkosť. Prvé tri miesta boli ocenené sladkou „odmenou“. Celá akcia bola veľmi dobre organizovaná a ponúkla žiakom rôznorodé aktivity, ktoré ich nielen poučili, ale aj zabavili. Hoci niektoré časti kvízu boli napínavé, podstatné bolo, že sme si všetci odniesli nové vedomosti a príjemné zážitky. Sladké odmeny pre víťazov a zúčastnených žiakov boli milou motiváciou a peknou bodkou za podujatím. Kvíz o sv. Klemetovi Hofbauerovi bol úšpešný a splnil svoj cieľ – pripomenúť si život a odkaz patróna našej školy interaktívnou a zábavnou formou. Veríme, že tradícia slávenia odpustu nášho patróna bude pokračovať aj v ďalších rokoch a bude naďalej obohacovať školský život našich žiakov.     Mgr. A. Dicová, PaedDr. A. Živčáková        

Pobožnosti krížovej cesty v kláštornom kostole so žiakmi Špeciálnej základnej školy budú v dňoch:

13.03. št, 20.03. št, 26.03. st, 02.04. st, 09.04. st o 10:15.

26.02.2025

Lyžiarsky výcvik sme začali 03.02.2025 vo Vyšných Ružbachoch a ukončili 07.02.2025.

Správa z turnaja v stolnom futbale

Dňa 30. januára 2025 sa uskutočnil vzrušujúci turnaj v stolnom futbale, ktorý prilákal množstvo nadšených mladých hráčov. Súťažilo sa v dvoch kategóriách: 1.-4. ročník a 5.-9. ročník. Atmosféra bola plná napätia a radosti, keď sa žiaci snažili predviesť svoje zručnosti a tímovú spoluprácu.

Kategória 1.-4. ročník:

1. miesto: Damian Polhoš a Laura Gáborová - Títo hráči ukázali neuveriteľnú zručnosť a odhodlanie, čo im prinieslo zaslúžené víťazstvo.
2. miesto: Milan Gábor a Ján Mirga - S veľkým nasadením a bojovnosťou sa títo hráči prebojovali až na druhé miesto.
3. miesto: Sára Polhošová a Milan Gábor - Skvelý výkon a tímová práca zabezpečili týmto hráčom tretie miesto.

Kategória 5.-9. ročník:

1. miesto: Samuel Kukurica a Onur Dunka - Víťazi tejto kategórie predviedli vynikajúcu techniku a stratégiu, čo im prinieslo prvé miesto.
2. miesto: Sebastian Dunka a Dominik Hangurbadžo - Títo hráči ukázali veľkú vytrvalosť a športového ducha, čo ich vynieslo na druhé miesto.
3. miesto: Rasťo Hangurbadžo a Sebastián Polhoš - Svojou hrou a tímovou spoluprácou si títo hráči zaslúžili tretie miesto.

Turnaj bol plný napínavých momentov a všetci účastníci si odniesli nezabudnuteľné zážitky. Gratulujeme všetkým víťazom a ďakujeme všetkým, ktorí sa zúčastnili a podporili tento skvelý športový deň.

 MgA. Marek Rusňák

Aktivita pre deti – ochutnávka ovocia

,,Stravujme sa zdravo, bude sa nám žiť hravo!“  Dňa 29.1.2025 sa v tomto duchu niesla vzdelávacia prednáška na tému ,,Zdravá strava a zdravé stravovacie návyky“, ktorou sme spoločne otvorili dvere do sveta zdravého a vyváženého stravovania a odhalili tajomstvá správnych stravovacích návykov. Žiaci sa dozvedeli, ktoré potraviny by mali byť súčasťou ich každodenného jedálnička, ktoré jedlá je vhodné obmedziť, a naopak, čoho by sme si mali dopriať viac.

Osobitná pozornosť bola venovaná ovociu a zelenine:  žiaci sa oboznámili s ich rôznymi druhmi, ich významom v strave, a uvedomili si, prečo sú vitamíny pre naše telo dôležité.  Žiaci sa aktívne zapojili do riešenia rôznych interaktívnych úloh – rozlúštili tajničku, v ktorej sa skrýval názov chutného ovocia, dopĺňali chýbajúce písmená v názvoch ovocia a zeleniny, triedili ich podľa druhov, či rozdeľovali podľa toho, kde rastú.

A samozrejme, že sme nezabudli ani na naše chuťové poháriky! Na stole nechýbali čerstvé jablká a hrušky a 100 % ovocné šťavy od spoločnosti  GAS Familia s.r.o., ktoré nás osviežili a doplnili nám dávku vitamínov a energie na celý deň. Na záver sme si vychutnali obrovskú vitamínovú bombu - lahodné smoothie z ovocia a müsli.

Veríme, že si naši žiaci z tejto vydarenej aktivity odniesli nielen skvelé chute, ale aj motiváciu k zdravšiemu životnému štýlu... „Pretože zdravé telo sa začína zdravou stravou!

                                                                                      PaedDr. M. Galajdová, Bc. Tamara Borzecká

V posledných rokoch zohrávajú moderné technológie, ako počítač, internet a mobilný telefón dôležitú úlohu v živote detí a dospievajúcich. Vytvárajú nové sociálne prostredie a virtuálny priestor, v ktorom vyrastá dnešná generácia. Táto problematika sa preto úzko dotýka ich vývinu, vzťahov a komunikácie. S modernými technológiami prichádzajú mnohé nové možnosti, ale aj riziká, ktoré je potrebné reflektovať v rámci výchovy a prevencie. V snahe podporiť zodpovedné a bezpečné využívanie technológií sme pre žiakov Špeciálnej základnej školy zorganizovali edukačné aktivity zamerané na mediálnu výchovu a bezpečnosť na internete.

V rámci mediálnej výchovy sa žiaci najprv oboznámili s piktogramami, ktoré vidia na televíznych obrazovkách a pri počítačových hrách. Tieto piktogramy im ukazujú pre aký vek, pre akých divákov sú programy vhodné a čo môžu vidieť v reláciách, filmoch a hrách. Po ich pozorovaní nasledovalo systematické vysvetlenie ich významu formou prednášky. Následne mali žiaci za úlohu priradiť jednotlivé vyjadrenia k príslušným piktogramom. Na upevnenie vedomostí pracovali s pripraveným pracovným listom, ktorý obsahoval rôzne zábavné úlohy, ako tajničku či priraďovanie textu k obrázkom. Aktivity pre mladších žiakov boli prispôsobené ich schopnostiam. Dostávali individuálnu pomoc a praktické úlohy boli jednoduchšie. Na podporu ich kreativity mohli vyfarbiť omaľovánku s témou mediálnej výchovy.

V oblasti bezpečnosti na internete žiaci zhliadli krátky dokument o Aničke, ktorý upozorňoval na riziká online komunikácie. Po skončení videa prebehlo vysvetlenie deja a overenie porozumenia jeho obsahu. Učiteľky sa uistili, že žiaci pochopili hlavné posolstvo, a následne sa rozprávali o dôležitých aspektoch bezpečnosti na internete. Diskusia sa zamerala na témy, ako rozpoznávanie nebezpečných situácií, kritické myslenie a pravidlá bezpečnej online komunikácie. Cieľom aktivity bolo naučiť žiakov rozlišovať vhodné a nevhodné správanie v digitálnom prostredí a rozvíjať ich schopnosť kriticky hodnotiť informácie z médií. Veríme, že tieto poznatky prispejú k ich bezpečnejšiemu a zodpovednejšiemu pohybu vo virtuálnom svete.

Zodpovedný za školskú akciu: Mgr. Andrea Dicová a Mgr. Slavomíra Hančárová

Žiaci sa pod vedením Mgr. Pavlíkovej, Mgr. Hančárovej a Mgr. Dicovej posledné dva týždne venovali fascinujúcej téme vesmíru. S nadšením tvorili výkres plný hviezd, planét a vesmíru. Šili súhvezdia a rozširovali svoje vedomosti sledovaním vzdelávacích videí. Veríme, že ich vesmírne dobrodružstvo bolo nielen poučné, ale aj zábavné!