V posledných rokoch zohrávajú moderné technológie, ako počítač, internet a mobilný telefón dôležitú úlohu v živote detí a dospievajúcich. Vytvárajú nové sociálne prostredie a virtuálny priestor, v ktorom vyrastá dnešná generácia. Táto problematika sa preto úzko dotýka ich vývinu, vzťahov a komunikácie. S modernými technológiami prichádzajú mnohé nové možnosti, ale aj riziká, ktoré je potrebné reflektovať v rámci výchovy a prevencie. V snahe podporiť zodpovedné a bezpečné využívanie technológií sme pre žiakov Špeciálnej základnej školy zorganizovali edukačné aktivity zamerané na mediálnu výchovu a bezpečnosť na internete.
V rámci mediálnej výchovy sa žiaci najprv oboznámili s piktogramami, ktoré vidia na televíznych obrazovkách a pri počítačových hrách. Tieto piktogramy im ukazujú pre aký vek, pre akých divákov sú programy vhodné a čo môžu vidieť v reláciách, filmoch a hrách. Po ich pozorovaní nasledovalo systematické vysvetlenie ich významu formou prednášky. Následne mali žiaci za úlohu priradiť jednotlivé vyjadrenia k príslušným piktogramom. Na upevnenie vedomostí pracovali s pripraveným pracovným listom, ktorý obsahoval rôzne zábavné úlohy, ako tajničku či priraďovanie textu k obrázkom. Aktivity pre mladších žiakov boli prispôsobené ich schopnostiam. Dostávali individuálnu pomoc a praktické úlohy boli jednoduchšie. Na podporu ich kreativity mohli vyfarbiť omaľovánku s témou mediálnej výchovy.
V oblasti bezpečnosti na internete žiaci zhliadli krátky dokument o Aničke, ktorý upozorňoval na riziká online komunikácie. Po skončení videa prebehlo vysvetlenie deja a overenie porozumenia jeho obsahu. Učiteľky sa uistili, že žiaci pochopili hlavné posolstvo, a následne sa rozprávali o dôležitých aspektoch bezpečnosti na internete. Diskusia sa zamerala na témy, ako rozpoznávanie nebezpečných situácií, kritické myslenie a pravidlá bezpečnej online komunikácie. Cieľom aktivity bolo naučiť žiakov rozlišovať vhodné a nevhodné správanie v digitálnom prostredí a rozvíjať ich schopnosť kriticky hodnotiť informácie z médií. Veríme, že tieto poznatky prispejú k ich bezpečnejšiemu a zodpovednejšiemu pohybu vo virtuálnom svete.
Zodpovedný za školskú akciu: Mgr. Andrea Dicová a Mgr. Slavomíra Hančárová